海南专升本-学前教育学论述题汇总（二）

    海南奥赛备考专业课知识点分享

    4、联系实际谈谈学前儿童德育有什么意义？答：学前儿童德育主要是指对幼儿道德品质方面的教育，是根据幼儿的年龄特点，由教育者依据国家和社会的道德教育要求，培养幼儿掌握具体的浅显的社会道德准则，形成良好的道德行为习惯，为其良好道德品质的形成打下基础的一种教育活动。因此，学前儿童德育具有重要的意义，具体表现在三个方面：第一，学前儿童德育是国家发展与建设的需要。我国当今所面临的任务，就是要努力建设一个富强、民主、文明的现代化国家，这既需要有高度的物质文明，也要有高度的精神文明。要达此目的，就要从学前儿童抓起。要加强儿童的思想道德教育，要引导儿童热爱祖国，树立远大的理想和形成优良的品德。如果忽视对儿童的思想道德教育，就必然会影响整个社会和国家的发展。第二，幼儿园德育活动是幼儿身心全面发展的需要。德育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，通过德育，使幼儿掌握社会的道德准则和行为规范，有利于他们迅速地适应社会生活的需要。培养幼儿形成良好的道德品质，是他们以后健康发展的重要保证，这是其他各项教育所不能取代的。同时，通过德育，还可以使儿童更好地按社会要求来发展自己智、体、美等多方面的才能。第三，幼儿德育可促使幼儿形成良好的道德品质。从

    幼儿生长和生活的环境来看，幼儿可能会受到多方面的影响，既有家庭父母、长辈方面的影响，又有幼儿园教师、同伴的影响，

    还有社区邻居的影响等等，各种影响是交叉进行的，这会对幼儿道德品质的形成产生不同的力量。由于幼儿缺乏生活经验，认识能力有限使他们往往分不清是非，对事物缺乏正确的道德判断，自我控制能力较差，意志力较薄弱，因而更容易受不良倾向的诱惑，采取不符合道德标准的行为，养成不良的行为习惯。所以，此时如果不对幼儿开始实施正确而合理的德育，不注意调节、

    控制和改造来自各方面的教育影响，幼儿有可能形成不良的道德品质。幼儿期是儿童态度、性格、习惯奠基的关键时期，在这个时期，他们接受怎样的影响对以后的发展关系重大。

    5、举例分析玩具的基本要求有哪些？

    答：玩具是指幼儿园教育儿童所使用的教学器具和游戏材料。幼儿园教育儿童的玩具选择，一般而言应遵循有助于发展儿童智力、有利于儿童安全卫生、及玩具应反映大自然的特色等基本要求。然而，由于幼儿园的儿童处在迅速成长和发展时期，因而

    对于儿童玩具的选择，不同时期应有不同的要求，所以，幼儿园玩具还应注意如下原则：第一，玩具所反映的内容应由简到繁。

    逐渐增加玩具所反映内容的难度，让幼儿感觉到挑战性。如拼图由少片到多片、数概念由5以内而至10。第二，玩具种类由少而多。逐渐增加玩具的种类，让幼儿多样选择。例如，增加积木的附件、增加不同质料的玩具、或增加美术的工具和材料。第三，玩具的操作由简易到复杂。逐渐增加玩具材料的复杂性，如木工由铁锤到锯子，玩沙由干沙到加水成湿沙。第四，由自我操作到经由指导。先呈现幼儿可自行操作或自我纠正的玩具，如拼图、蜡笔、积木、粘土等，在逐渐增加需经教师指导的玩具，如手指书、颜料、跳棋等。